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SUMMARY:Vorlesung TU for Future - 50 Shades of Green – wie grün ist Strom?
DESCRIPTION:Malte Schäfer \nWie grün ist der Strom\, der bei mir zuhause aus der Steckdose kommt? Haben Elektronen überhaupt eine Farbe? Macht es einen Unterschied\, welchen Ökostromvertrag ich abschließe? All diesen Fragen gehen wir gemeinsam auf den Grund. Außerdem erfährst du\, worauf du genau achten musst\, wenn du die Treibhausgasbilanz eines Unternehmens liest um herauszufinden\, ob dessen verbrauchter Strom wirklich emissionsfrei erzeugt wurde. Weiterhin gucken wir uns an\, wann und wo der Strom im Netz am grünsten ist. Schließlich werfen wir noch einen Blick darauf\, wie schnell wir denn unser Stromsystem auf Erneuerbare umgestellt haben müssen\, um eine Chance zu haben\, unseren Beitrag zur Erreichung des 1\,5-Grad Ziels zu leisten.
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SUMMARY:Vorlesung TU for Future - Transformation by design or by desaster - Permakulturdesign als gesellschaftlicher Transformationsansatz zu mehr Umwelt- und Klimaresilienz
DESCRIPTION:Sonja Bach \n\nPermakultur (engl. permanent [agri]culture) ist eine ökologische Planungsstrategie\, deren Schwerpunkt mit der Planung von komplexen\, sich selbst erhaltenden Landnutzungssystemen begann. Inzwischen beinhaltet die Permakultur nicht nur einen weitreichenden Gestaltungsansatz für sozio-ökologische Systeme\, sondern auch ein weltweites Netzwerk und lässt sich nahtlos einfügen in die vielfältigen Ansätze des Social Design. Dieser Vortrag gibt Impulse dazu\, in welchen Bereichen der Gesellschaft mit Permakultur den ökologischen Herausforderungen der Zukunft begegnet werden kann und wie sie dazu beiträgt neue Lösungsstrategien zu entwickeln. \nDieser Vortrag findet im Rahmen der Public Climate School statt und ist\, so wie alle TU for Future Vorträge\, auch für hochschulexternes Publikum frei zugänglich.
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SUMMARY:Vorlesung TU for Future - Soziale Dynamiken des (regionalen) Energiewandels
DESCRIPTION:Prof. Dr. Jannika Mattes \nDie Energiewende ist in aller Munde. Doch noch immer verlaufen die zugrundeliegenden Prozesse nicht so rund\, wie dies aus technischer Sicht zu erwarten wäre. Deshalb analysiert die Sozialwissenschaft\, wer eigentlich Energietransitionen gestaltet und bestimmt: Welche Akteure sind dabei involviert\, welche Interessen vertreten sie\, und wie werden diese ausgehandelt? Welche institutionellen Gefüge müssen sich im Zusammenhang mit der Energietransition verändern\, und warum ist das so schwierig? Energiewandel passiert nicht von selbst\, sondern wird von den beteiligten Akteuren kleingearbeitet und erst allmählich in feste\, verlässliche Strukturen überführt. Am Beispiel des Windenergieausbaus können wir zeigen\, dass Energietransition regional sehr unterschiedlich gelebt wird und auch in fortgeschrittenen Phasen überraschend fragil bleibt.
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SUMMARY:Vorlesung TU for Future - New Genres for New Futures – Literatur im Klimawandel
DESCRIPTION:Dr. Stefanie John und Thomas Kronschläger \n\nWie kann Literatur Klimawandel und Umweltzerstörung begreifbar machen? Wie können literarische Verfahren Leser*innen für die Bedürfnisse nichtmenschlicher Lebensräume und Lebensformen sensibilisieren? Welche Probleme stellen sich dem Schreiben über die Natur im Anthropozän? \nNeue Zeiten erfordern neue Literaturen und neue Lektüren. Gerade in den letzten Jahren erscheinen Texte\, die auf die Klimakrise reagieren und die eine eindeutige Zuordnung zu einem Genre nicht zulassen. Auch die alte Trennung zwischen Sachtexten und fiktionaler Literatur ist dabei obsolet geworden. Diese neuen Genres beziehen sich auf verschiedene Schreibtraditionen aus Journalismus\, Aktivismus\, Lyrik\, Autobiographie und Fiktion. \nUnser Vortrag widmet sich diesem Themenkomplex aus Sicht der anglistischen und germanistischen Literaturwissenschaft. Nach einer kurzen Einführung in das Forschungsfeld Literatur und Klimakrise stellen wir Texte aus dem anglophonen und dem deutschsprachigen Kulturraum vor und analysieren diese hinsichtlich ihrer Darstellung und kritischen Verarbeitung des menschlichen Wirkens auf Klima und Umwelt. \nEin Vortrag von Dr. Stefanie John (Institut für Anglistik und Amerikanistik) und Mag. Thomas Kronschläger (Institut für Germanistik).
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SUMMARY:Vorlesung TU for Future - Klimakrise = Verhaltenskrise? Katalysatoren und Barrieren nachhaltigen Handelns
DESCRIPTION:Prof. Dr. Gerhard Reese \nIn der Wissenschaft herrscht Einigkeit darüber\, dass die Menschheit für die sich stetig verschlechternde Situation des Erdsystems verantwortlich ist. Diese Situation\, charakterisiert etwa durch den Verlust biologischer Vielfalt\, Veränderungen der Landnutzung oder den Klimawandel\, erfordert rasches und konzertiertes Handeln\, um lebensbedrohliche Szenarien zu verhindern. Die lange vernachlässigten psychologischen Prozesse\, die für eine sozial-ökologische Transformation eine zentrale Rolle spielen\, tragen zum Verständnis des notwendigen Systemwandels bei. In diesem Vortrag vertrete ich die Ansicht\, dass dabei ein Fokus auf kollektive statt auf individuelle Prozesse entscheidend ist\, um die Hebel im System zu definieren. Insbesondere werde ich die Rolle dieser Prozesse innerhalb eines mehrstufigen Modells der Transformation darstellen. Ausgehend von dieser Perspektive stelle ich empirische Arbeiten zu verschiedenen Verhaltensweisen vor (z. B. Mobilität\, Ernährungsverhalten\, Aktivismus\, Konsum\, Unterstützung politischer Maßnahmen) und zeige auf\, wie diese mit Fragen der sozialen Identität zusammenhängen. Ich hoffe auf eine anregende und kontroverse Diskussion darüber\, wie diese Forschung die Grenzen und Möglichkeiten der Psychologie beim Verständnis – und der Bewältigung – globaler Krisen aufzeigt.
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